Difference between revisions of "Genesis 1:22/fa"

From Theonomy Wiki
(Created page with "این دستور مربوط به {{:Translink|Cate6gory: Created Order}} است. رفتار خلقت طبیعی را قانونگذاری می کند. ")
(Created page with "این دستور همچنین به {{: Translink|Category:Sexuality}} مربوط می شود ، زیرا عملکرد مثمر ثمر بودن و ضرب شدن یک برکت...")
Line 13: Line 13:
 
این دستور مربوط به {{:Translink|Cate6gory: Created Order}} است. رفتار خلقت طبیعی را قانونگذاری می کند.
 
این دستور مربوط به {{:Translink|Cate6gory: Created Order}} است. رفتار خلقت طبیعی را قانونگذاری می کند.
  
This command also relates to {{:Translink|Category:Sexuality}}, as the practice of being fruitful and multiplying is a blessing.
+
این دستور همچنین به {{: Translink|Category:Sexuality}} مربوط می شود ، زیرا عملکرد مثمر ثمر بودن و ضرب شدن یک برکت است.
  
 
==={{:Fulfillmentname/{{#var:pglang}}}}===
 
==={{:Fulfillmentname/{{#var:pglang}}}}===

Revision as of 21:30, 30 August 2020

Other languages:
English • ‎español • ‎فارسی
Genesis 1

Law Analysis overview

22 God blessed them, saying, “Be fruitful, and multiply, and fill the waters in the seas, and let birds multiply on the earth.” Genesis 1:22WEB

Classification

The Command

این بخش حاوی یک فرمان "مثبت" است که به عنوان یک برکت ، به سمت پرندگان و ماهی ها هدایت می شود: "بارور باشید ، تکثیر کنید ، و آبهای دریاها را پر کنید ، و اجازه دهید پرندگان روی زمین تکثیر شوند".

Categories

این دستور بر Principles and Definitions تأثیر می گذارد. این یک قانون برای حیوانات است ، و نه برای بشر ، اما بر درک ما از نیازهای خدا در مورد بشر با توجه به Stewardship تأثیر می گذارد. این بخشی از یک گروه از معابر است که قدرت خدا را نشان می دهد ، و Creator-Creation Distinction.

این دستور مربوط به Cate6gory: Created Order است. رفتار خلقت طبیعی را قانونگذاری می کند.

این دستور همچنین به Sexuality مربوط می شود ، زیرا عملکرد مثمر ثمر بودن و ضرب شدن یک برکت است.

Fulfillment

This command is abiding in function; birds and fish continue to multiply.

Topics

This command has direct relevance to an understanding of the following topics:

Notes on Interpretation/Application